Hannah Arendt: diferència entre les revisions
Contingut suprimit Contingut afegit
m Bot: Reemplaçament automàtic d'espais (+/-) |
m Bot: Reemplaçament automàtic d'espais (+/-) |
||
Línia 4:
| descripció = Segell del servei de correus d'Alemanya, 1988
| Viquipèdia = Hannah Arendt
| Viquitexts =
| Commons = Hannah Arendt
}}
Línia 12:
{{Cita
| cita = La banalitat del mal parteix de la irreflexió de qui el comet.
| lloc =
| data =
| notes =
| refs = <ref>{{ref-web |url=http://www.pilarrahola.com/3_0/ARTICULOS/default.cfm?SUBFAM=35&ID=281 |títol=Dolce Gabanna: la banalització del mal |consulta= 10 març 2012 |cognom=Rahola |nom=Pilar |autorenllaç=Pilar Rahola |obra=El Periódico |lloc=Barcelona |editor=Grupo Zeta |data=23 de febrer de 2007 }}</ref>
}}
{{Cita
| cita = Els adults van rebutjar l'autoritat i això només pot significar una cosa: que es neguen a assumir la responsabilitat del món al qual han portat els seus fills.
| lloc =
| data =
| notes =
| refs = <ref name="julieta" />
}}
Línia 28:
| lloc = ''The Origins of Totalitarianism''
| data = 1951
| notes =
| refs = <ref>{{ref-web |url=http://www.alcoberro.info/planes/arendt6.html |títol=La política a contrapèl de Hannha Arendt |consulta= 10 març 2012 |obra=Plana Web de Ramon Alcoberro i Pericay |lloc= |editor= |data=cop. 2012}}</ref>
}}
=== Between Past and Future (1961) ===
Cites del llibre ''Between Past and Future'' publicat l'any 1961 a Nova York<ref>{{Ref-llibre | cognom = Arendt |nom=Hannah |títol=Entre el pasado y el futuro : ocho ejercicios sobre la reflexión política |url= |format= |editorial=Península |lloc=Barcelona |data=1996 |col·lecció=Historia, ciencia, sociedad ; 250 |isbn=8483070014 }}</ref>:
{{Cita
| cita = L'autoritat sempre demanda obediencia i per aixo és corrent que es confongui amb una determinada forma de poder o violencia. No obstant, exclou l'ús de mitjans externs de coacció: s'empra la força quan l'autoritat fracassa.
| notes =
| refs = <ref name="julieta" />
}}
{{Cita
| cita = La crisi esdevé un desastre només quan hi responem amb judicis preestablerts, és a dir, amb prejudicis. Aquesta actitud aguditza la crisi i, a més, ens impedeix d'experimentar la realitat i ens treu l'ocasió de reflexionar el que aquesta realitat ens ofereix.
| notes =
| refs = <ref name="julieta" />
}}
{{Cita
| cita = L'educació és el punt en el que decidim si estimem prou el món com per assumir una responsabilitat envers seu i aixi salvar-lo de la ruïna que, si no és per la renovació, si no és per l'arribada dels nous i joves, seria inhabitable.
| notes =
| refs = <ref name="julieta" />
}}
{{Cita
| cita = Mitjançant l'educació decidim si estimem prou els nostres fills com per expulsar-10s del nostre món i alliberar-los dels seus propis recursos, ni treure'ls de les mans l'oportunitat d'emprendre alguna cosa nova, alguna cosa que nosaltres no imaginem, prou com per preparar-los amb temps per a la tasca de renovar el món comú.
| notes =
| refs = <ref name="julieta" />
}}
Línia 72:
== Referències ==
{{referències|refs=
<ref name="julieta">{{Citar publicació | cognom = Piastro Behar |nom=Julieta |article=Una revisió dels conceptes de responsabilitat i autoritat en l'educació a la llum de Hannah Arendt |url=http://www.raco.cat/index.php/Aloma/article/view/103377/154563 |format=PDF |llengua= |consulta= 28 agost 2012 |publicació=Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna |editorial= |lloc= |volum= |exemplar=Núm. 19 |data=2006 |pàgines= 263-271 |issn=1138-3194 }}</ref>}}
{{ORDENA: Arendt, Hannah}}
| |||